<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">federalizm</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Федерализм</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Federalism</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2073-1051</issn><publisher><publisher-name>Plekhanov Russian University of Economics</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.21686/2073-1051-2013-3-51-66</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">federalizm-537</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Современные тенденции в организации профессиональной подготовки инженерных кадров</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Current trends in the organization of professional training of engineering staff</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Батоврин</surname><given-names>Виктор Константинович</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Batovrin</surname><given-names>Victor Konstantinovich</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">batovrin@mirea.ru &lt;mailto:batovrin@mirea.ru&gt;</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Московский государственный технический университет радиотехники, электроники и автоматики</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>the Moscow State Technical University of Radio Engineering, Electronics and Automatics</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2013</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>20</day><month>07</month><year>2023</year></pub-date><volume>0</volume><issue>3</issue><fpage>51</fpage><lpage>66</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Батоврин В.К., 2023</copyright-statement><copyright-year>2023</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Батоврин В.К.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Batovrin V.K.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://federalizm.rea.ru/jour/article/view/537">https://federalizm.rea.ru/jour/article/view/537</self-uri><abstract><p>Анализируются современные тенденции в организации профессиональной подготовки инженерных кадров, а также содержание подготовки в условиях изменения требований к инженерам сегодняшнего дня. Указывается на необходимость незамедлительного повышения уровня системности в организации и развитии инженерного образования. Обсуждается необходимость включения системной инженерии в образовательные программы в сфере инженерного образования. Показано, что подготовка по системной инженерии является одним из ключевых инструментов формирования нового поколения инженеров.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The paper analyzes modern trends in the organization of professional training of engineers' staff and the maintenance of training in the situation of changing requirements to today's engineers. The author points at the need for immediate increasing the level of system organization and development of engineering education. The paper discusses the need to integrate the system engineering into the educational programs in the sphere of engineering education and proves that training in system engineering is one of the key tools to the formation of a new generation of engineers.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>инженерное дело</kwd><kwd>инженерное образование</kwd><kwd>системный подход</kwd><kwd>системная инженерия</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>engineering</kwd><kwd>engineering education</kwd><kwd>system approach</kwd><kwd>system engineering</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Рекомендации Общероссийской научно-практической конференции «Подходы к формированию национальной доктрины инженерного образования России в условиях новой индустриализации» (4-6 декабря 2012 года, г. Томск) // Инженерное образование. 2012. №11. С. 174-177.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Рекомендации Общероссийской научно-практической конференции «Подходы к формированию национальной доктрины инженерного образования России в условиях новой индустриализации» (4-6 декабря 2012 года, г. Томск) // Инженерное образование. 2012. №11. С. 174-177.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Похолков Ю.П. Инженерная мысль в России - полет прерван? // Аккредитация в образовании. - 2010. № 40. С. 27-29;</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Похолков Ю.П. Инженерная мысль в России - полет прерван? // Аккредитация в образовании. - 2010. № 40. С. 27-29;</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Кресс В.М., Огородова Л.М., Похолков Ю.П. Инженерное образование и инженерное дело в России: проблемы и решения // Инженерное образование. 2012. №11. С. 18-23.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Кресс В.М., Огородова Л.М., Похолков Ю.П. Инженерное образование и инженерное дело в России: проблемы и решения // Инженерное образование. 2012. №11. С. 18-23.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Велихов Е.П., Бетелин В.Б. Промышленность, инновации, образование и наука Российской Федерации / Вестник РАН. 2008. Т. 78. № 6. 500-512.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Велихов Е.П., Бетелин В.Б. Промышленность, инновации, образование и наука Российской Федерации / Вестник РАН. 2008. Т. 78. № 6. 500-512.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Аркадов Г.В., Батоврин В.К., Сигов А.С. Системная инженерия, как важнейший элемент современного инженерного образования // Инженерное образование. 2012. №9. С. 12-25;</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Аркадов Г.В., Батоврин В.К., Сигов А.С. Системная инженерия, как важнейший элемент современного инженерного образования // Инженерное образование. 2012. №9. С. 12-25;</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Горленко О.А., Попков В.И. Компетентностный подход в инженерном образовании // Инженерное образование. 2012. №11. С. 88-90.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Горленко О.А., Попков В.И. Компетентностный подход в инженерном образовании // Инженерное образование. 2012. №11. С. 88-90.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Кресс В.М., Огородова Л.М., Похолков Ю.П. Инженерное образование и инженерное дело в России: проблемы и решения №11. С. 18-23.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Кресс В.М., Огородова Л.М., Похолков Ю.П. Инженерное образование и инженерное дело в России: проблемы и решения №11. С. 18-23.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Медовников Д., Оганесян Т., Розмирович С. Главные люди в стране // Эксперт. 2011. №15 (749).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Медовников Д., Оганесян Т., Розмирович С. Главные люди в стране // Эксперт. 2011. №15 (749).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Derek K. Hitchins Systems Engineering. A 21st Century Systems Methodology. Wiley. 2007.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Derek K. Hitchins Systems Engineering. A 21st Century Systems Methodology. Wiley. 2007.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
